大思政课 | 学院举办思政课本硕博一体化教学体系创新建设座谈会

为扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，深入贯彻落实《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》精神和学校《关于加强研究生教育改革发展的决定》，2023年5月19日下午，002cc白菜资讯思政课本硕博一体化教学体系创新建设座谈会在科技楼602召开，002cc白菜资讯党委书记张颖、副院长杨兴业以及各系所教师代表参会。会议由杨兴业主持。

杨兴业简要介绍了思政课本硕博一体化建设现状和学院的调研需求，强调“一体化”建设对我院学科建设的重要意义。

各位教师代表依次发言。王俊博认为，“一体化”建设在教学内容、教学方法以及考核方式等方面存在一定区别，应以专题式教学推进思政课教学体系建设，根据不同层次学生对知识的需求进行授课。魏佳在对“一体化”概念做深入分析时表示，本硕博思政课教学有必要做出层次区分，本科重点突出对基本理论的讲授，硕士重在对现实重大理论问题的分析，博士则重在对前沿问题的引导。李艳艳对“一体化”建设过程中的教学改革问题进行探讨，她认为，首先要明确教学定位和教学任务，其次要对教学发展趋势有一个准确判断。同时，要通过尝试采用互动式教学、数字化教学等方式与学生研讨，增进学生的知识理解。刘文霞表示，不同学生群体存在个体差异，可以结合专业特色和学生兴趣建立改革试点，实现“一体化”的有效衔接。毕丞也就该问题提出思考，他认为“一体化”建设要注重学科范式的教学变化，思政课教师所具备的较高理论素养和跨学科思维也至关重要。李紫娟认为，推进“一体化”建设要注意课程和教师之间的交叉匹配问题，可以通过建立小规模、跨课程的方式试点推进，进一步完善思政课教学课程改革。

张颖做会议总结，她首先感谢各位老师提出的中肯建议，同时充分肯定了学院研究生思政课教学工作。她指出，“一体化”建设是对思政课教学改革的进一步精细化。教师在教学过程中要多采用启发式、案例式的教学模式，努力创新教学成果和架构独特的教学知识体系。未来，学院会为“一体化”建设提供更多支持，希望各位教师坚定信心，持续发力，将思政课本硕博一体化教学体系创新工作做实做好。